EXPéRIMENTER LA TRANSITION par des actions concrÈtes

Lauréate d’un appel à initiatives citoyennes, Céline PELLERIN a porté un projet d’écocitoyenneté au sein d’une école.

“ L’école est un formidable levier pour changer une société car elle s’adresse non seulement aux citoyens de demain, mais également aux parents, partenaires, acteurs qui gravitent autour de ce projet. En inscrivant la question de l’éco-citoyenneté dans un projet d’école, c’est toute une petite société qui se met en mouvement et qui devient le laboratoire d’une autre manière de vivre ensemble tout en respectant notre environnement. ”

Eco-concevoir, réparer- réemployer - donner, sortir et découvrir la nature, cultiver et se nourrir autrement… ce sont 23 parcours pédagogiques (et plus de 150 ateliers pour les 3-15 ans) qui ont vu le jour.

Le livre “ L’éco-citoyenneté à petits pas ! Des idées concrètes à tester et à partager ” est disponible sur demande.

TRANSMETTRE Aux générations futures

Nous contribuons au développement des connaissances avec le milieu universitaire. 

Céline PELLERIN, en tant que Professeure Associée (PAST) au sein de l'UFR Tourisme de l'Université d'Angers - ESTHUA - depuis 2010, dispense des modules reliant tourisme et environnement : management environnemental, développement durable, éco-conception des services, diagnostic environnemental...

Innovations pédagogiques :

• Création de jeux autour du tourisme durable (2019)

• Organisation d’un rallye collaboratif en partenariat avec des acteurs locaux (2020)

• Challenge Diagnostic de territoires touristiques (2021) - sous Genially

• Création d’un parcours pédagogique pour les 30 ans de l’ADEME (2021)

Recherche : Travaux sur les comportements de touristes hypermobiles avec le Forum Vies Mobiles (en cours) au sein d’une équipe de chercheurs.

SOUtenir le monde associatif

Sur des sujets d'actualité ou de prospection, nous partageons nos expertises avec le monde associatif. 

Actions concrètes :

• Contribution au positionnement de France Nature Environnement (FNE) auprès du Ministère de la Transition écologique sur le déploiement de l'affichage environnemental des produits, permettant aux acteurs économiques de répondre aux exigences de l'article 90 de la loi de transition énergétique pour la croissance verte, relatif aux allégations environnementales. 

• Analyse au sein du groupe d’experts sur le référentiels : Boissons spiritueuses, Tablettes et Ordinateurs.

Être éco-responsable au quotidien

AKTÉCO recherche pour chaque mission les conditions optimales d'éco-responsabilité. 

Actions concrètes :

• Transport : optimisation, transport en vélo triporteur (si possible), usage d'outils de travail collaboratif à distance…

• Energie : sociétaire Enercoop, réduction des usages…

• Achats : eco-labelisés, ré-utilisables...